A projekt helyszíne

Kazinczy Ferenc Tagiskola


 

A kincsesbányai Kazinczy Ferenc Tagiskola 8 osztályos falusi iskola. Négy településrõl nagy számban járnak be a tanulók. Az intézményben magas színvonalú nevelõ-oktató munka folyik, ami a különbözõ versenyeken elért eredményekben is megmutatkozik. A nyolcadik osztályosok nagy többsége a felvételi eredményeik alapján az elsõ helyen megjelölt középiskolába nyernek felvételt. Az iskola befogadja azokat a diákokat, akik valamilyen okból iskolát kényszerülnek váltani, tiszta lappal, esélyegyenlõséget biztosítva, újult erõvel folytathatják megkezdett tanulmányaikat. Az iskola a tanoda programhoz és az alapítványhoz hasonlóan, „az iskolába lépõ, eltérõ mûveltségi szinttel, családi háttérrel rendelkezõ gyerekekbõl a nevelõtestület nyolcadik osztály végére a német nyelvet jól beszélõ, a világra nyitott, sokoldalú, harmonikus, jó mûveltséggel rendelkezõ személyiségeket kíván formálni.” A közös együttmûködés szempontjából nagyon fontosnak tartjuk, hogy az iskolával megegyezõek a céljaink és az értékszemléletünk. Az iskola sok hasonló programot szervezett már, mint amit mi is szeretnénk megvalósítani a tanoda projektben, így az együttmûködés során ebben is számíthatunk majd rájuk. Az iskolát 2014-ben másodszor választották mentoráló intézménynek és referencia intézménynek is, ennek fényében kötelezettséget vállalt arra, hogy az elkövetkezendõ három évben szakmai napok szervezésével az érdeklõdõ intézményeknek átadják minõsített jó gyakorlataikat, a közös együttmûködésünk szempontjából ez is olyan tényezõ, ami alapján azt gondoljuk, hogy a tanodánk mûködtetéséhez több oldalról is szakmai támogatást élvezünk.
A bevont gyerekek lakókörülményei nem megfelelõek az elmélyült tanuláshoz, ezért tanodánk olyan elfogadó, befogadó, biztonságos légkört szeretne teremetni, ahol a gyerekek elmélyülhetnek a tanulásban. Tanodánk nyitva tartása az iskolai menetidõhöz és a gyerekek életviteléhez fog alkalmazkodni, tervezzük, hogy az iskolai szünetekben is nyitva tartunk.

Az iskola elérhetõségei: